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教室照明改造前后现场验收检测怎么做

教室照明改造前后现场验收检测怎么做

更新时间:2022-08-03

访问量:168

厂商性质:生产厂家

生产地址:全国

简要描述:
中科检测取得了教室灯光照明度的计量认证CMA证书,同时与多家广东省、海南省、广西省、湖南省等的学校开展合作关系,进一步共同落实教室照明检测及验收项目,通过改造前后的现场比对测试及灯具配光测试等,对教室的照明改造效果进行了全面了解,对现场实际测试和配光曲线的软件模拟测试进行了全面的比对验证。【教室照明改造前后现场验收检测怎么做】

当前,中小学生近视率居高不下,越来越多人倡导关注学生视力改善及教室健康照明,尤其学生家长、教室特别重视,教育行业也出了相关标准,如中小学校教室采光和照明卫生标准、中小学学生近视眼防控工作方案、中小学学校教室采光和照明卫生标准等等。


目前,根据广东省教育厅 广东省卫生健康委员会相关文件,确保到2023年全省中小学教室照明100%符合国家标准要求,全面完成教室照明设备改造达标任务,形成完善的教室照明管理维护制度。因此,学校为了教室照明达标,需对教室进行照明改造,对于改造后的教室,也应按照标准,进行教室照明检测,以符合照明需求。


为了进一步推动国家强制性标准GB7793-2010《中小学校教室采光和照明卫生标准》的贯彻落实,推广中小学校教室光环境改善工程经验,切实保护广大中小学生用眼健康,中科检测取得了教室灯光照明度的计量认证CMA证书,同时与多家广东省、海南省、广西省、湖南省等的学校开展合作关系,进一步共同落实教室照明检测及验收项目,通过改造前后的现场比对测试及灯具配光测试等,对教室的照明改造效果进行了全面了解,对现场实际测试和配光曲线的软件模拟测试进行了全面的比对验证。


教室照明检测流程如下:

教室现场检测→根据选定的教室等、黑板灯进行光学设计→根据设计图安装一间样板间→委托市级或省级及以上有资质第三方检测机构进行现场检测(如不合格进行整改)→合格→学校全部教室按样板间安装灯具→第三方检测机构抽样进行现场检测(如不合格进行整改)→合格→验收资料审查→验收小组现场验收→项目竣工。


教室照明检测卫生监测指标内容及检测方法

卫生监测指标内容

检测方法

监测依据或标准

1.教室人均面积

按《学校卫生综合评价》(国家标准GB/T18205-2012)4.2.3.3.2评价方法。

《中小学设计规范》(国家标准GB50099-2011)7.1.1要求,普通教室:小学1.36平方/座,中学1.39平方/座。

2.窗地比

《采光测量方法》(国家标准GB/T5699-2017)7.1窗地面积比计算。

《中小学校教室采光和照明卫生标准》(国家标准GB7793-2010)4.3要求,教室窗地面积比不应低于1:5

3.教室前排课桌前缘与前方黑板的距离≥2.2米

按实测量垂直距离

是否符合《中小学校设计规范》(国家标准GB50099-2011)5.2.2规定的至低要求

教室采光、
照明

4.课桌面上的至低采光系数

《采光测量方法》(国家标准GB/T5699-2017)6.3室内照度测量及6.4采光系数计算

《中小学设计规范》(国家标准GB50099-2011)9.2.1采光系统至低≧2.0%

5.课桌面维持平均照度

《采光测量方法》(国家标准GB/T5699-2017)6.3室内照度测量

《中小学校教室采光和照明卫生标准》(国家标准GB7793-2010)5.2要求,课桌面上的维持平均照度值≧300LX

6.课桌面照度均匀度

《采光测量方法》(国家标准GB/T5699-2017)6.3室内照度测量、6.4采光均匀度的计算,及《照明测量方法》(国家标准GB/T5700-2008)6.1照度的测量

《中小学校教室采光和照明卫生标准》(国家标准GB7793-2010)5.2要求,课桌面上的照度均匀度≧0.7

7.黑板维持平均照度

《采光测量方法》(国家标准GB/T5699-2017)6.3室内照度测量及(国家标准GB/T5700-2008)6.1照度的测量

《中小学校教室采光和照明卫生标准》(国家标准GB7793-2010)5.3要求,黑板维持平均照度值≧500LX

8.黑板照度均匀度

《采光测量方法》(国家标准GB/T5699-2017)6.3室内照度测量和6.4采光均匀度的计算

《中小学校教室采光和照明卫生标准》(国家标准GB7793-2010)5.3要求,黑板上的照度均匀度≧0.8




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教室照明改造前后现场验收检测怎么做

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